赣榆海洋经济开发区小学“小海娃”科普基地

一、基地简要情况介绍

海洋经济开发区小学是一所年轻的学校,2015年建成,2019年独立建制,承担赣榆青口镇北部地区九个社区1.73万人口的义务教育职责。学校占地面积22667.7平方米,现有24个班级,958名学生,53名教师。学校建有“科普气象园”,师生每天可以实时查看气象信息,也是我校探索开展海洋科技教育的前沿阵地。

学校校园文化突出航海科普特色,拥有主题内容明确、形式多样的如船舶发展史、模型、渔具等各类航海科普展教资源。有专门用于航海科学技术教育、传播与普及的场馆。

学校面向公众开放,具备一定规模的接待能力,符合相关公共场馆、设施或场所的安全、卫生、消防标准。

学校航海科普教育管理制度健全,能够将科普工作纳入本单位年度工作计划及目标;教导处专门负责科普工作,并配备开展科普活动的专(兼)职人员队伍。学校能够保障开展经常性航海科普活动所需的经费,有微信公众号对外宣传渠道。

二、基地科普特色、优势和资源

学校科普活动室外设有知识性、科学性、艺术性于一体的航海、航空、动植物生长过程等科普知识长廊。科普室的建立,不仅为学生开辟了广阔的活动空间,提供了丰富的科普活动素材,还保证了科普活动及形式科学教学活动的开展。为了打造海洋科普教育平台,学校开辟“海之魅”科普文化长廊、文化墙,每层教学楼的楼洞都设计有主题鲜明的“海洋之窗”系列景观,为学生开启一扇扇海洋知识的窗口。

学校在文化长廊出版了一系列具有“海洋文化”特色的绘画、诗歌、作文等板报。学校班级开展个性化的“海之梦”班级文化建设,建立以海洋生物命名的特色班名:一年级海星班、二年级海螺班、三年级海马班、四年级海豚班、五年级海燕班、六年级海鸥班,各班结合班名提炼班级精神,每个班级有班级的班牌、目标、口号、教师寄语、展示台等,构筑色彩斑斓的海洋班级文化,使校园充满海洋气息和浓郁的海洋文化氛围。

三、以往开展各类科普活动

1、2024年4月12日开展“走进海洋科技,领略海洋奥秘”2024年春季研学实践活动。

2、2023年12月30日海洋经济开发区小学举行首届“海洋科普教育”文化节。活动主题为“关注海洋健康、守护蔚蓝星球”,从12月20日开始,历时一周时间。学校主要根据校本教材《走进海洋》和学生年龄特点开展了:“海洋科普文化节节徽”、“海洋科普知识PK”、“海洋科普讲故事比赛”、“海洋科普征文大评比”、“海洋科普手工制作比赛”等七项活动。